Real Decreto 1344/1991, de 6 de septiembre, por el que se establece el currículo de la Educacion primaria.
La Ley Organica 1/1990, de 3 de otubre, de ordenación general del Sistema educativo determina, en su artículo cuarto, que constituyen elementos integrantes del currículo los objetivos, contenidos, métodos y criterios de evaluación de cada uno de los niveles, etapas, ciclos, grados y modalidades en los que se organiza la práctica educativa.
Dispone también que corresponde al Gobierno fijar los aspectos básicos del currículo o enseñanzas mínimas para toto el estado, mientras es competencia de las administraciones educativas establecer el currículo. Por tanto, una vez definidas las enseñanzas mínimas correspondientes a la Educacion primaria por el Real Decreto 1006/1991, de 14 de junio, procede establecer el currículo para el ámbito de competencia del Ministerio de Educación y Ciencia.
Cómo ya se ha apuntado, los objetivos educativos, los contenidos, los criterios de evaluación y la Metodologia son los elementos constitutivos del currículo. A Traves de los mismos se Manifiestan los propósitos educativos del currículo. Ahora bien, en el ámbito de su responsabilidad y dentro del Marco del ordenamiento educativo, los profesores contribuyen también a deter...
La Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación, en su artículo 6.2, establece que corresponde al Gobierno fijar las enseñanzas mínimas a las que se refiere la disposición adicional primera, ...